随课微写   助我发展—合江县符阳小学“我是小作家”随课微写角逐

本文摘要：6月10日下午,合江县符阳小学校开展了“我是小作家”随课微写现场角逐。来自全校2——5年级的班级初赛优胜者共计243人到场了此次角逐。此次角逐题目由微写课题组老师分年级出题。题目设计新颖，题材切合生活，切合学生年事特点。 如：二年级的“学校义卖运动推销词”；三年级的“高山上的竹子变为纸的历程”；四年级的“王葆获得宝葫芦后又发生什么奇妙的事”；五年级的“细节+遐想”写一个你熟悉的人等。

6月10日下午,合江县符阳小学校开展了“我是小作家”随课微写现场角逐。来自全校2——5年级的班级初赛优胜者共计243人到场了此次角逐。此次角逐题目由微写课题组老师分年级出题。题目设计新颖，题材切合生活，切合学生年事特点。

如：二年级的“学校义卖运动推销词”；三年级的“高山上的竹子变为纸的历程”；四年级的“王葆获得宝葫芦后又发生什么奇妙的事”；五年级的“细节+遐想”写一个你熟悉的人等。赛场上，气氛严肃紧张，选手们或凝眉细思或展颜一笑或奋笔疾书，眉间写意，笔底留情，专注的神情转达出对写作的热爱。赛后，各年级阅卷老师接纳交织互评的方式根据书写规范、主题鲜明、选材精当、构想新颖、语言有趣等规则举行评选，经由老师们认真的审阅和讨论比力，共评选出了一等奖97名，二等奖146名。本次作文竞赛，涌现出了一部门小作家。

他们的作品或以合理、斗胆的想象，或以真实的事件、真情的形貌，思维活跃、文笔流通、情感细腻、神采飞扬，很好地表达了他们对生活世界较为深刻的认识和感受，赢得了评委的赞赏。希望通过这次微写角逐，同学们能够越发热爱写作，更多地用微写去体现生活；希望全体老师能越发关注微写教学，不停提高学生的语文素养，从而整体上提高语文教学水平！泸州合江县符阳小学校 卢祖红 胡芳 张占秀。

本文关键词：随课,微写,助我,发展,—,合江县,符阳,小学,开云手机版官方下载,“

本文来源：开云手机版官方下载-www.weiyuezhanshi.com